MINHA PRINCESINHA

MINHA PRINCESINHA E RAZÃO DE VIVER - MARIANA ALICE

FAMÍLIA FELIZ - SONHO REALIZADO

BATIZADO DA MARIANA ALICE




Colorada - é mania nacional


MARIANA COM 2 HORAS DE VIDA

seis meses e meio de gestação

MATHEUS MEU ANJINHO DA GUARDA

TIME DO CORAÇÃO....É O MELHOR

ESSE TIME É SÓ ALEGRIA - BI-CAMPEÃO GAÚCHO DE 2009 - GLÓRIA DO DESPORTO NACIONAL - VIVA O INTERNACIONAL

VIAGEM AMETISTA DO SUL 5ª E 6ª SÉRIE

preparando-se para entrar na mina em Ametista do Sul


ALUNOS DE 5ª E 6ª SÉRIE VISITANDO AMETISTA DO SUL - 26/11/2008.

PROJETO QUALIDADE DE VIDA

AS FOTOS SÃO ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ANO LETIVO DE 2008 - HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E ENSINO RELIGIOSO
ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM ANUAL – 2008

GEOGRAFIA - HISTÓRIA – CIÊNCIAS – MATEMÁTICA E ENSINO RELIGIOSO

Tema: Qualidade de Vida
Situação Problema: Falta de respeito com o meio ambiente, com o próximo e a si mesmo.
Objetivo Geral: Estudar os problemas gerados pelo desrespeito com o meio ambiente, buscando com a comunidade escolar soluções locais visando qualidade de vida.
Objetivos Específicos:
-Identificar os principais problemas ambientais que afetam o espaço geográfico local e global.
- Estudar as causas e conseqüências dos problemas ambientais da população rural e urbana.
- Buscar alternativas para solucionar problemas básicos do nosso dia-a-dia, melhorando a qualidade de vida.
- Estudar o universo, principalmente o planeta Terra relacionando as conseqüências com as atitudes de desrespeito.
- Conscientizar da importância dos vegetais na absorção de CO².
-Buscar alternativas para um desenvolvimento sustentável na agricultura.
Ações:
- CIËNCIAS, MATEMÁTICA, HISTÓRIA E GEOGRAFIA
- Dia mundial da água: (março) - música, paródia, história em quadrinhos, teatro, cartazes e visita a Danferrana, questionamentos, estudo dos direitos da água, construção de gráfico referente o uso da água de Santa Catarina e Distribuição da água no planeta.
-Confecção de atividades práticas como: vulcão (5ª), célula animal e vegetal (6ª), minhocário, terrário (7ª), bússola (5ª), Produção de texto (5ª, 6ª, 7ª e 8ª), paródias Meio Ambiente e demais experimentos (8ª).
Semana do Meio Ambiente – (maio) Assistir o filme “Uma verdade inconveniente” e produção de texto (um alerta referente destruição do meio ambiente).
- Leitura da “Carta da Terra” em sites na internet.
- Textos – leitura e produção referente o meio ambiente.
- Participação na OBA – Olimpíada Brasileira de Astronomia e Aeronáutica (alunos de 4ª a 8ª série) em maio.
- Atividade prática da OBA: Confecção do relógio estelar.
- Pesquisa bibliográfica e na internet referente o sistema solar, e sua apresentação entre todos os alunos participantes da OBA, e posteriormente uma Gincana referente Astronomia.
- Realização da prova da OBA (maio)
- Participação na Olimpíada Brasileira de Matemática da Escola Pública.
- Visita á Ametista do Sul – Minas de Pedras (novembro).
- Palestra referente a sexualidade (outubro).
- Participação na Feira Regional de Ciências com a experiência do Vulcão;
- Pesquisa e estudo dos principais problemas ambientais.
- Dia da Árvore – distribuição e plantio de árvores.
- Realização da III Conferência do Meio Ambiente (com a participação da escola, comunidade , Polícia Ambiental e autoridades).
- Palestra com a polícia ambiental (referente a leis de preservação, agrotóxicos, áreas de preservação e problemas gerais da região).
- Produção de cartazes referentes ao meio ambiente com a escolha dos melhores para a confecção de adesivos e distribuição na comunidade escolar.
- Distribuição da revistinha “Agualito” com as 5ª e 6ª séries, explorando seus textos e desenvolvendo atividades diversificadas, entre elas: cálculos, transformações de medidas, tabelas e gráficos.

ENSINO RELIGIOSO: 5ª e 7ª séries:
- Campanha da Fraternidade: “Escolha, pois, a vida!”
- Textos, debates, questionamentos, cartazes e cartões.
- Germinação da semente (partes de uma semente, partes de uma semente germinada, diferença entre angiospermas e gimnospermas e condições necessárias para que uma semente germine).
- Confecção de um símbolo de páscoa (guirlanda de porta: coelho).
- Texto referente ao Dia da árvore; “Árvore Generosa”.
-Filme: . Corrente do Bem. (5ª e 7ª)
.Eu Cristiane F. 13 anos, drogada e prostituída (7ª série)
-Confecção de Cartazes, cartões, guirlandas e estudo de textos e mensagens no decorrer do ano referente datas comemorativas.
Cronograma: Todo o ano.
Avaliação: Cada área do conhecimento fará a avaliação de acordo com os objetivos específicos propostos a partir dos conteúdos desenvolvidos.